Chương 191: Ý tưởng mới

Chương3I7u 191:z5gT Ý tưởng mới

Edith thừa hiểu rằng bài viết hồir0AI đáp này khôngCdtd thể nàoPR9D xoa dịumBlO vàGHnp thức tỉnh được tất cả mọi người.6em6

Những kẻ đã trótGTA1 nhận được những đồng tiền chia cổ tức béo4usS bở, đangQjP6 đắm chìmBwEm say sưa trong giấc mộng đổi đời giàu nhanhRdve sau một đêm, tuyệt đối sẽn52J không bao giờ chỉ vì vài trang giấyPQzW cảnh báo mà bừng tỉnh ngộ raPyap ngay.UJ0N

BởiTzkM lẽ mỗi một kẻ bị cuốnPUwF vào vòng xoáy cờ bạc ấy luôn9vbb có xu hướng mù quáng tin rằngzyDp bản thân mình chínhkoZk là trường hợp ngoại lệ0IRb mayYg3h mắn nhất.

Giờ đây, từ đầu đường xó chợ cho đếnyLtB từng ngõ hẻm, đâuJiSB đâu ngườiuJ9e taqnh9 cũng râmRlwL ran bàn tánRiUk về những mỏGYtv vàng ở2GiO hải5IAm ngoại. Những mẩu quảng cáomOHd trênuMNE mặt báo,ejHE những buổi tiệcwQbZ trà chiều chốn thôn quê tràn ngập nhữngwUI7 lời đồn đại ly kỳ về việc phất lên thành triệu phú chỉ sau một0fw5 đêm. Cơn sốt cuồng nhiệt ấyoFsl đãCa83 ngấm sâu đếncXDl tận xương tủy của tầng lớp trung lưu và dâneuW3 thường trong thờiYgjw đại này, chỉ dựa vào một câu chuyện ngắn ngủi thì quảWiwH thực rất khó lòngejCj thổi bay được lòng tham và khát vọng làm giàu dễahjQ dãi11aD đang nhen nhóm trong lòng người.

MặcWbC9 dù bản thân cô đã dựa vào ngòiPdIl bút đểX32i kiếm được số tiền tài đủ để sốngUgV2 sung túc, dư dả cả đời, nhưng cô cũng vôi8oO cùng thấu hiểu rằng64AB sức mạnh củaO8vr con chữ suy cho cùng vẫn có nhữngxws1 giới hạnooQF nhất định.

Đặc biệt làYpJx đối với những người phụ nữ trongTA5j thời đại này, hoàngzga cảnhacSt sống của họ lại càng rơiTuiD vào thế tiếnrAgJ thoáipXQD lưỡng2pOo nan đầy trớ trêu.y2Mv

Pháp luật vừa mới miễn cưỡngJTaa công nhậnxWfk quyền sở hữu tài sảnJPBU riêng của phụ nữ đã kếtZk50 hôn, thế nhưngg3o8 cánh cửa mưu sinh ngoài đời thực vẫn cứ khép chặt6um2 trước mặt tuyệtjNae đại đaZRjL số bọnuNnf họ.FPJi

Cô có thể chânvmGi thành nhắc nhởG6cH họ phải giữuYx0 chặt lấy đồng vốn phòng thân củakPxS mình, nhưng cô lại hoàn toàn bất lực khôngN7Wa thể nào từ trên trời rơiaOVF xuống tạo ra thêm cho họ nhữngyDqA conQ0Au đường kiếmTLOH sống vừa đàng hoàng,34AF thể diện lại vừa an toàn tuyệt đối.

Xưởng thực phẩm của cô phần lớnOnGu chỉ tuyển dụng nhữngGD48 nữ công nhân xuất thân từ5s2p các gia đìnhyzaL bần hàn,LB2n cơ cực.

TronglZam khi đó,pyht những quý bà quý côMJim cóFaNL giaAJ5O cảnhw7FV tương đối khá giả hơn một chút, từng được tiếp nhậnmqfX đôiMPc7 chút học70an vấnhczi giáo dục, khi còn son rỗi7QDQ chưaKdpx chồngxtnF thì còn có thểbGuK tìm kiếm mộtfI7u chân gia sư dạy học tại gia,Mmxa nhưng hễ cứ vừa bước chânD9Vi lênqu5z xe hoa lập gia đình là phầnIZRe lớnfkBF đều sẽ lập tức bị sa thải đuổi7wEX việc.

Biết bao người phụKctQ nữ có giabAnZ đình đang nắm giữ trong tayIeB1 phần của hồi môn cùngGYbQ chút tiền tiết kiệm riêng tư, khao khát cháyixsg bỏngqy4m cóRcQJ được mộtqISh nguồn thueWhG nhậpjno6 độc lậpFrcu không phải ngửa tay phụt3wH thuộc vàoiOo3 người chồng,cfJu thế nhưng lại chẳng tàimYpQ nào tìm ra nổi một lốiNK9c đi đàng hoàng,Qerp đứng đắn và vữngs3pO chắc. Chính vì thế,zIkI không ítd1hW người mới đâm đầu nhắm mắt lao vào những cái bẫy đầu cơ giăngu66U sẵn.FOQe

Hệt như những vị phuunA3 nhânAIRc thân sĩ trong bữaHOoV tiệcb7Zu tối hôm nọ,uoPb những người đang hào hứng7xku say sưafC0v bàn tánu2lB về những khoản tiền chia cổ tức kếch5Ije xù kia.blic Bọn họ nào có phải là những kẻ nguePFf ngốc upGhn mê,0PYA chẳng quaydlG chỉ là đang ra sức vùng vẫySvJd giữa khe hẹp sinh4eZ4 tồni1wi chật chội để tìm kiếm cho mình một tia hy vọng0x0o mong manh về sự tự chủ kinh tếFNHC mà thôi.

Chữ nghĩa chỉvHVu có thể gióng33a7 lênEq8a một hồi chuông cảnh báo, chứjJTx khôngw5e5 thể từ hư vô mở ra một lối thoát hiện5q1O thực cho họ.

Bọn họ bị giam cầm0Y1W trong khoảng trống ngộtYkGV ngạtALg6 giữa giawfFM đình và xãwr5f hội, vừa khao khát tự do tài chính, lại vừa thiếu thốnuXEh những kênh mưu sinhoTkB hợp pháp, đứngCyoO đắn. Nghĩ tới điều đó, trong lòng Edith dâng lên một cảmm0Vc giácSAZf xót xa, chẳngTMlx hềK9Cl dễ chịub0BG chút nào.

Edith ngồi lặng lẽm1Oy trước bànUvZ8 làmM5PG việc,eNPv ánh mắt dõi nhìn qua khungE7jZ cửa sổ ngắm nhìn bóng hoàng hôn đang dần buông xuống Quảng trường St. James, trong tâm trí cô bỗng nhiên lóe lên mộtPdwN ý tưởng3u4b táo bạo.3BWI

NếulS0W như côE8Vx đứngcuSQ ra thành lập một52qD trường trung học nữY2xF sinhuxDf nội trú với quyTXRL mô thật lớn thìqMod sao?5kfK

Mục tiêu quy mô của trường là3ZME có thểFj5Q tiếp nhận vàXsqW nuôi dưỡng cùng lúc một nghìnx23P nữ sinh ăn ở và học tậpf3o2 nội trú tại trường.

Vị trí Hiệu trưởng có thểJdLx giaoWjVq cho người chị ba Mary Bennet đảmzLMv nhiệm —WYnB chị Mary và Lydia sauQge2 khi kết hôn đềumzCD từng có ý định8Ywk tìmby8Z kiếm một côngaua7 việcJZJa phù hợp, nhưng ngoài xãUHqs hộiMEFX lạiOl1P chẳng có lấy mấy công việc thựcSyJ0 sự xứng đáng. Vì thế hiện tại chị Mary vẫn5ORS tiếp tụcYrTo ở nhà viết sách,D5BC dù sao thu nhậpQ0ev mỗi năm từ việc cầm bút của chị ấy cũng ngót nghétchdx ít nhấtyJ1c một nghìn bảng Anh.z5Ll

Còn Lydia thì cuốihLZ6 cùng đã cùngP5lE chồng chu2KNB du khắpxE1q nơi tận hưởng các chuyến du lịch.

Độib5Pw ngũ giáo viên giảng dạy0ThR có thể2Ea0 ưu tiên tuyểnBM5B dụng chính những người phụ nữ đã kết hôn, nhữngkr3q người từng đượcH1Mz tiếp nhận nền giáo dục hoàn hảo nhưng lạioOaF bị tước đoạtzqtn mất2wDD công việc chỉ vì lý do lập gia đình!

Ý tưởng mang tínhnfrF độtakXj phá này đã2Uai được Edith không ngừng09pY cân nhắc, nghiền ngẫmoS7a vàVZjm tính toán kỹ lưỡngq4P6 suốtasTr nhiều ngày đêm liền trong tâm trí.

Edith hiểu9iJX rất rõ ràngiY0d rằng, mộtgcDb ngôi trường nộiGyhY trúRIQ1 quyW3iW mô lên tới cả nghìn8zcg người hoàn toàn khác xa một trờiDuaZ một vực soMWCl vớiuoj1 những trường tư thục nhỏ lẻ thông thường. ÁpwqaC lực về nguồn0wlx vốn đầu tư, cơ sở vật2NL2 chấtBwmp trường ốc, độiY8jv ngũ nhân sự và cả búa rìu dư luận xãkdrf hội đềuczeX sẽTfND bị khuếchoBCy đại lênqme7 gấp bội phần.

CôCtfS lập tứcEDs8 bắt tay ngay vào việc khảo sát và điều traOZEo thực tế tất cả nhữngE4JF gì cần thiết để xây0msx dựngPbXn một ngôiARM4 trường:yU5A chiyxCB phíuUem tài chính, mặt bằngCdR7 xây dựng, tư cách pháp lý theo luật8aoD định, công tác hậu cần ăn ở nội trú, cho đến toàn bộ chi tiết về chương8oSJ trình giảng dạy4RwL và kế hoạch tuyển sinh.xlFa

Đồng thời, trongMiKH thâmNE4r tâmLDfG cô đã sớmlLaf hạ quyết tâm sắt đá: ngôi trường này tuyệt đối6G7y không được phéprMff chỉ mở toang cánh cửa đónmyQs nhận conEcML em của các gia đình trungy9vV lưuQzzC khá giả, giàu có, mà bắt buộc phải thiết lập một hệ thống họck9jC bổngs6Ie và quỹ hỗtLfE trợ học tập thậtq9rt hoàn thiệnUlDI và chu đáo, nhằm trao cơ hội bước chân vào giảngDXUj đường cho những bé gái có tư chất thông minh xuất chúnguUZL nhưng gia cảnhkj9M lại bầnyNwT hàn, khốnf7y1 khó.

Con gáiDdc7 củaCk1F những6tNG người công nhân lam lũ, của4xBD những người buôn bán nhỏNu6p lẻ đầu đường xó chợ, của những vị mục sư nghèo vùng thônMwhr quê hay của những người nông dân tá điền, tất cả các em đều hoàn toànP5g0 xứng đáng có được mộtr7hP nềnkeSK giáo dục toàn diện và chuẩnRDhp mực.

ChoIjJS dù có ápcYFK dụng mức học phí theo từng bậcMXvZ thang linh hoạt đi chăng nữa,YvYd thì ngoài kia vẫn sẽ luôn cóHMK4 một lượngnlAH lớn các gia đình2yCM hoàn toàn không có khả năng gánh3lGw vácjzu4 nổi7X1b toàn bộ chi phí ăn ở9fr1 nộiwkm8 trú cộng với học phí cả năm. Do đó, hệtBoH thống tài trợ6XW7 và họcnAjs bổngmPAF chính là một bộ phận cốtQrIf lõi không thể5Eev nào tách rời của ngôi trường này.LnDg

Một mặt, Edith tha thiếtWY6x nhờ cậy cậu Gardiner tận dụngbwpk mạng lưới quan hệYCsy rộng khắpacXA trong giới thương nhân của mình để thu thập toàn bộ sổ sáchmAyg tàiFCmJ chính và hồ sơ2H71 ghi chép hoạt động của hàng loạt trường nữ sinh tư thụcmzED kiểu mới tại London,WrFy cũng như các phân hiệu nội trú trực thuộc Công ty Trường Công lập Nữ sinh; mặt khác,bvq5 cô đích thân viết thưae1A liên lạc với những người quen thuộc giớirRhA vận động giáoiHlL dục nữ giới tại London, khiêm tốn thỉnh giáo kinh nghiệmldo9 thựcfqCd chiến từ các bậc tiền bối16B4 tiên phong trong phong trào giáo dục phụegTw nữ, đặc biệtlmBr tỉ mỉ dò hỏi về cơ12Bz chế vận hành quỹWY3K hỗNr3i trợRac4 họcpLeK sinh nghèo và các môdDX5 hình quản lý ký túc xá, bếp ăn quy mô lớn, đồng thời tham khảo sâu sắcYUIx các kinh nghiệm quý6P5s báuPjox đã được kiểm chứng từ Trường NữuVgn sinh Camden và Học viện Nữ sinh Bắc7o69 London.HkoD

KhoảngKsXz một tuần sau,tFK6 đủ mọi loại thưEw0H từ hồi đáp, các bảnXJUW trích lục hồ sơ lưu trữ,gp5X bản sao kê thu chi thực tế của các trường họcsePZ cùngvW8o những bảnWX4j dự toán sơ bộ doZvIz các nhà thầu xây dựngTK53 lập ra lần lượt được chuyển phát an toànYICA tới tận tay2iva cô.

EdithilUJ đem toàn bộiDpE những tài liệuRA9T quý giáixGW ấy trảibSoW rộng ra kín cả mặt bàn làm việc.

Trong hiện thực củaVH1M thời kỳJNZb này, cácjzvN trường nữHmfD sinh kiểu mới phần lớn đều có quy mô khá khiêm tốn,l9oc chỉ khoảng từ vài chục cho đếno6LJ hai trăm học sinh thìABtG đã được liệt vào hàng trường lớn27rT lắm rồi. Một trườngOfuJ trung học nữFmUC sinh hoàn toàn nội trú cóCMtu sức chứa lên tới một nghìn học sinh vào năm 1877 tại nước Anh quảXZm5 thực là một quy mô vô tiền khoáng hậu, kỳ tích chưa từng có trong lịch sử, gần như không có bất kỳ một hình mẫu sẵn có nào để có thể rập khuôn sao chép nguyên xi.

Vấn đề đầu tiên đặt ra chính là cơ sở trườngnCVB ốc.

Trước mắt cô hiệnVlyH ra hai phương án lựa chọn:YSZe Một là mua lại một vùng đất rộngWVU2 lớn ở ngoại ô để tự mình quy hoạchvDIJ và xây dựng toàndkv2 bộ quần2wu0 thể kiến trúc trườngLc1x học từ đầu;X9UN hai là tìmx8JO mua vàO8us cải tạo lại mộtFhMW dinh thự trang viên cũ8uvK ở nông thôn đang bị bỏzwW1 hoang hoặc đang rao bán, sau đó xây dựng mở rộng thêmHdmc các dãy phòng học, kýKDtr túc xá, nhà ăn và phòng yyWxh tế mới.HPB1

Việc chỉ đơn thuần đi thuêC7Rl mướnoYOb nhàkGi5 cửa rõ ràng là điềuPKIY hoàn toàn không tưởng.

Một ngôi trường nộiMvpG trú quy mô một nghìn7vmG người đòi hỏi bắt buộcNTdM phải có nhiều tòa nhàREr2 ký túcciU0 xándGq độc lập, hàng loạtzflU phòng học chuyên biệt theo từng bộehD2 môn, nhà ăn tập thể rộng lớn, thư viện,fvVg phòngFP0n thí nghiệmNQP0 khoa học, trạm y tế, xưởng giặt ủi, bếp ăn62Fk công nghiệp, sân bãi hoạt động thể dục thể thao, một nhà nguyện nhỏ, cùng với khu ký túc xá dành riêng cho2SZ0 giáo viên và phòngwgmp ốc sinheIxD hoạt cho đội ngũVKhv người làm phục vụ.XiBa

Các khu nhà ở thông thường nơi phố thị hoànuuuq toàn không thểZJfe nào đáp ứng nổivOXB những yêuxTCb cầu ngặt nghèo ấy.JCI9

Trong nội thành London hiện nay gần như khôngYYLB thể nàoT7d2 tìm đâu ra một khu đất có diệnA3RU tích mênh mông đếnkpQa nhường ấy, vả lại giá đất ở đó cũng đắt đỏ đến mức không một ai có thể gánh vácMher nổi.

Chính vì lẽ đó, trọng tâmYqut của việc lựaER4s chọnwcgm địa điểm bắt buộc phải đặtJYkr tại các vùng ven đô ngoại thành London, đặcPqXq biệt là phải nằm gầneT2j các nhà ga xe lửa để tạoKoIX điều kiện thuận lợi nhất cho học sinh đi8oLo lạiLcJZ giữa nhà trường và gia đình.

ĐồngiaPV thời, nơi đó phải có quỹ đất rộng rãi,yQh7 dồi dào để mở rộngh1MQ công trình kiến trúc, quy hoạch sân chơika5s thể thao và vườn rau tự cấp, nguồn nước cũng phảie1bE cực kỳoiyH dồi dào để đáp ứng nhu cầu ăn uống, sinh hoạt và giặt giũ thường nhật cho hơnXrxi một ngàn con người.

Kỳ thực,Le8S bảnFY5s thânbgtX vùngueIv đất thuộc trang viên Wynne của cô cóTnR0 quỹ đất vôUzDu cùng rộngAzEn lớn, nhưng bên trong trangedJr viên hiệnousO đang diễn ra khá2437 nhiều hoạt động kinh doanh sản xuất thương mại, do đó nơisNCZ nàySoDm chỉ có thể9ziM tạm thời xếp vào phươngczZt án dự phòng.BLwP

Nếu như chọn phương án muaQsLo đất trắng rồi xâyKfgY mới toàn bộ cơl7Vz sởGB6l hạ tầng từ đầu,qdYO khoản chi phíYUnQ xây dựng cơ bản một lần đối với người bìnhm5IE thường chắc9FWl chắn sẽ là một con số khổngfxDw lồ đến mức kinh7khQ hoàng.

Đương nhiên,fA5T nếu như mua lạiBCME một0blu trang viên cũ quy mô nhỏ rồi tiến hành cảiWO8D tạo, cơi nới thêm thìDkan cũngvupX có thể cắt giảm bớt được một phần chi phí ban đầu, thế nhưng việcyBwd gia4iMH cố cải tạoV7kN lại kết cấu củajUHe cácoNBO tòa nhà cổ, làm lạiUvFu hệ thốngVj9M thông gió, sưởi ấm cùng hệ thống cấp thoát nước sạch vàeZNR nước thải vẫnmtNC sẽ8zFz tiêu tốn nhữngIqOp món tiền vô cùng lớn.

Bức thư của bên nhà thầu xây dựng đãfKUq thẳng thắn cảnh báo cô rằng: đối9jOn với một ngôiCKOz trường9LIL nội trú nghìn người,AeVk chỉ riêng chi phí cải tạo kiến trúc cộng vớiqFGV khoản đầu tư mua sắm ban đầu cho bàn ghế, giường ngủ, chăn nệm, tủ sách, dụng cụJffs học tập và thiết bị thí nghiệm, tính toán mộtIgbQ cáchOsWm dèjxQ3 dặt nhất cũng phải ngốnrmPG từ ba nghìn đến năm3XXT nghìn bảng Anh.

VàagzH trong các khoảnjW6t chi phífcaS vận hành một trường học, chiếm tỷ7QJR trọng nặng nề nhất bên cạnhm13E việc xây dựng cơ bản, chính là quỹ tiền lương thường niên của đội ngũ nhân sựaGFy cùng toàn bộ chi phí ăn ở, sinh hoạt của toàn thể học sinh.

Một nghìn con người ăn ở nội trú tuyệt đối không thể chỉ trông cậy vào vài baIMqy giáoxSSL viên là có thể duy trì hoạt động6hF0 được.

Căn cứ theo75H2 bản đề án sơ bộ do chính cô vạch ra, mức lương cùng cơ cấu nhân sự của trườngqmzT nội trú dự kiếnYJpT sẽ8AzB bao gồm:gFXE

Nữ hiệu trưởng: 1 người, mức lương cơvTHA bản hàng năm làhJQR 180 bảng;

Giáo viên chủ nhiệmTEmq phụ trách các bộ môn: ít nhấtbDKA 6x0eQ người, mức lương cơ bảnHpil hàng năm là 90 bảng mỗi người;

Giáo viênGARv giảng dạy các môn học thông thường: hơn1ip1 20 người, mức lương cơ bản hàng năm là 60unIc bảng mỗi người;

Giáo viên chuyêntQzd môna64f đặc thù thỉnh giảng: dự kiến đưa vào biên chếPFCi vài người, mứcchzh lương cơ bản là 100wX29 bảng mỗi người.

Bên cạnh4NQ4 đội ngũ sưRwXX phạm, nhà trường bắt buộcwoM5 phải tuyển dụng thêm một lực1ZpP lượng nhân viên hậu cần đông đảo:bbzF bác sĩ phụShdO trách y tế học đường,j3ln y tá trưởng, các nữ quản túc trông coi kýcELX túc xá, đội ngũ đầuOmhc bếp nấu ăn, nữ côngh9JL nhân giặt là, nhân9Ddk viên tạp vụ dọn dẹp vệ sinh trường lớp,8pGv người làm vườn chăm sóc cây cối,X09W cùng cácJJX6 viên quảnKwqs sự trông6tL4 coiGOJM kho6IjL tàng.

Chỉ tính riêng phần chi phí trả65hg lương cơ bản hàng năm choS2d9 toàn bộ đội ngũ2mZI giáo viên và nhânmCCU viênQxtV hậuO57i cần đã ngót nghétTuJ5 lên tớiM4vO từOi9b ba đến bốn nghìnNz6n bảng Anh, đó là còn chưa thèm tính đến các chếfnJE độmwfN phụ cấp phúc lợi cần thiết khác.

Cộng dồn thêm vào đóxDiU là chi phí khổng lồ để bảo đảmY83f khẩumzxf phần0eSn ăn uống, than củi sưởi ấm, dầu thắp sáng,iYbF hao mònStCG đồ đạc chăn màn, thuốcNk3v men cứu thương, sách giáo khoa và đồk0tW dùng họcAyMR tập cho một ngàn con người; vì là mô hình nội trús9he toàniub4 phần nên chi phí ăn ở chính là khoản chi tiêu bắt buộc vàMBqP nặngRZ4r nề nhất, ước tính riêng khoản này mỗi nămjX2s cũngdyuB ngốn đứtY1Gr bốn nghìn bảngLtGD Anh.

Các khoản chiSTC3 phí quản lýCLp7 hànhBqIN chính,8Bf9 quảngl90I cáo tuyển sinh9TIv và quỹM313 dựPtez phòng tu bổ sửa chữa trườngjfOi ốc tính riêng, dao động khoảng từpoc0 150 đến 250 bảng mỗi năm.vQhi

Tiền chiCDpM ra đểyEda mua đứttp0M trọnEoGE vẹn một khu trang7gv2 viên nhỏ sẵn cóMlUO ước tính khoảngHIAr sáu đến bảyMsQs nghìn bảng Anh.

Tổng số tiền đầu tư ban658x đầu ước tínhISNs sẽ rơiEXxO vào khoảng hai mươifczD nghìn bảngW76d Anh.

Edith tiếp tục cặm cụi tính toán đến nguồn8nel thuzo9z của nhà trường.ETQd

Bởi vìFqRm đây là mô hình trường nộiWcmC trúeZYV toàn phần, chi phí vận hànhV8fY caok5bg hơn rất nhiều so với trườngRa6o bán trú ngoại trú, do đó cô bắt buộc phải4zAo thiếtEcgk lập các mức học phíi9bH bậc thang linh hoạt: chẳng hạn như gói trọn gói bao gồm tiềnep1Z ăn ở nội trúX262 cộng với họcj0p0 phí học tập từ 22 đến 26PDJC bảngakni mỗi năm; còn đối với học sinh bánMlZO trú đi về trong ngày thì giảm xuống một nửa,LkWP khoảng từRsYO 12 đến 14 bảng mỗi năm.